科達風(fēng)采
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??h科達學(xué)校(南校區)史棟耀家長(cháng)王素杰:我的讀書(shū)故事
概要:
三十多年前,在農村電視機還不普及,更別提電腦、手機了。記得當時(shí)村頭有一戶(hù)家里有個(gè)電視機,晚上只要不忙半條街上的人都會(huì )擠到他家院子里看電視。電視機很少,電視節目也是單調得很,這樣以來(lái)我們孩子打發(fā)時(shí)間的事情就豐富多彩了。捉迷藏、過(guò)家家、去地里拔草喂豬……都是我們常干的事,能有一本看得懂的書(shū)就更是珍貴了。
記得有一天,爸爸不知道從哪里弄來(lái)兩本連環(huán)畫(huà)冊,一下子成了我的掌中寶。翻開(kāi)畫(huà)冊,發(fā)黃的紙張上畫(huà)著(zhù)栩栩如生的人物,第一個(gè)故事是武松打虎,景陽(yáng)岡下武松喝了十八碗酒,我趴到書(shū)上專(zhuān)門(mén)在插畫(huà)里數了數結果發(fā)現少畫(huà)了幾個(gè)碗,看到這里感覺(jué)自己成就感爆棚,居然發(fā)現了畫(huà)家這么大一個(gè)“錯誤”。接下來(lái)的桃園三結義、大鬧天宮……一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著(zhù)我看了一遍又一遍。只是看故事這還不算什么,我會(huì )把看到的故事講給小伙伴們聽(tīng),為此我也得到了“故事大王”的稱(chēng)號,就是這本連環(huán)畫(huà)冊開(kāi)啟了我讀書(shū)的大門(mén)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我認識的字也越來(lái)越多,媽媽用來(lái)夾鞋樣子的《西游記》被我發(fā)掘了。收秋的時(shí)候,大人們都去干活,我留下看場(chǎng),密密麻麻的小字成了我的樂(lè )趣,讀到三打白骨精,我真是替唐僧捏了一把汗:那么明顯的妖怪,怎么唐僧就發(fā)現不了呢,真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。等到唐僧念緊箍咒時(shí),我又會(huì )為孫猴子捏一把汗,怕他承受不了,就此離去。師徒四人經(jīng)歷的九九八十一難,好像我親身經(jīng)歷一樣驚險刺激。
從連環(huán)畫(huà)到《西游記》再到以后的各種書(shū),他們都像我的好朋友一樣伴我度過(guò)了那個(gè)物質(zhì)貧乏的童年,給我的童年帶入無(wú)限的樂(lè )趣。
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